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Los Profesionales

María Eizaguirre (RNE)

Cuando trabajas con los mejores profesionales y los medios son inmejorables, es muy fácil enseñar y, además, hacerlo bien. Uno de los puntos fuertes de la Escuela CES es que la enseñanza es muy práctica, algo fundamental en esta profesión. Manejamos los equipos, nos ponemos delante de un micrófono, sabemos lo que es un teletipo y cómo manejarlo, salimos a la calle cámara al hombro...

En definitiva, se va más allá de la teoría: se aprende lo que es de verdad el mundo de la comunicación.

Rafael Sáez (Tele5)
Para los alumnos de ciclo de grado superior, la llegada a la FCT es uno de los momentos más esperados de su formación. Tienen la oportunidad de encontrarse cara a cara con la actividad para la que se han estado preparando, la prueba piloto de lo que puede llegar a ser su vida profesional. Supone también tomar contacto, en la mayoría de los casos por primera vez, con el mundo laboral.
El desarrollo de este periodo no solo significa completar un expediente académico, sino la oportunidad de escribir las primeras líneas del currículum, que siempre son las más difíciles. Aquí es cuando el nivel de formación adquirido va a permitir responder con solvencia a estos retos en todos los niveles.
Como profesor y profesional en activo, tengo la oportunidad de ver este tránsito desde los dos puntos de vista. Telecinco recibe cada año un gran número de alumnos entre los que se encuentran los de la escuela CES. El aval de la escuela es una ayuda como carta de presentación, pero tras el paso por la FCT, es el esfuerzo de cada uno el que marcará la diferencia entre ser una anécdota o un futuro colega de profesión.

Claudio Vázquez y Manuel Ruza (Eumóvil)

Cuando en muchas ocasiones me preguntan qué es lo que me gusta respecto a las clases y talleres que comparto con los alumnos de CES, la primera respuesta es la gran oportunidad que encuentro para poder transmitir mis conocimientos y la experiencia de años de trabajo en el medio televisivo. Me enriquece, y a su vez me renueva, poder mantener un estrecho contacto con gente joven que se inicia en esta profesión, en la que vuelcan gran entusiasmo e ilusión.

En CES he encontrado alumnos que más tarde han sido compañeros en el trabajo y un muy buen ambiente, lo que ha facilitado el desarrollo de mi profesión como educador, en una búsqueda constante de la mejor formación de futuros profesionales, que serán los encargados de sacar adelante muchos de los medios audiovisuales que componen nuestro mercado.

Víctor Martín y Sergio Isusi (HD Studio on Line)

La labor de docencia audiovisual que desarrolla el Centro resulta una auténtica propuesta de enriquecimiento en la formación personal del alumnado y de quienes realizamos dicha actividad. El Centro se constituye en un espacio de vanguardia que, con gran capacidad didáctica, promueve la profesionalización y el desarrollo de la comunicación audiovisual.

La experiencia didáctica ha sido muy importante en nuestra vida profesional y nos proporciona la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos gracias a las nuevas tecnologías implantadas en el centro. A partir de ahí, solo queda transmitir todos estos conocimientos y experiencias como profesionales a los alumnos que eligen este camino en su vida laboral.

James Wood (Woods Engineering)

Llevo más de 30 años en activo dentro del sector de sonido y doy clases por varios motivos: porque me gusta y porque quiero participar en la formación de las generaciones que vienen, para que puedan aprovecharse de mi experiencia.

Para cualquiera que quiere empezar en este gremio hay que tener presente que cuando uno termina sus estudios, empieza de verdad a aprender. Pero también hay que tener en cuenta que no hay un sustituto a la experiencia: eso solo se adquiere trabajando.

Los ex-alumnos de la Escuela CES que encuentro me han mostrado una y otra vez que siguen creciendo profesionalmente, que siguen aprendiendo y se preocupan de hacer su trabajo no solo bien, sino de manera sobresaliente. Es un orgullo para mí saber que yo puse mi granito de arena y que ellos tomarán el relevo en el futuro y seguirán liderando.

Angel Sacristán (Metrópolis)

Mi experiencia con los alumnos de CES que han pasado por el estudio ha sido muy positiva, ya que todos ellos poseen una excelente formación. En la actualidad, uno de ellos, Javier Martín Bescos, fue incorporado como técnico de sonido al finalizar su período de prácticas.

Estoy encantado con la colaboración que tenemos con CES, ya que nos permite estar en contacto con alumnos que han finalizado sus estudios y, en períodos de acumulación de trabajo, siempre podemos contar con ellos.

Kepa Madrazo

Las clases en la escuela y la necesidad de prepararlas adecuadamente me han proporcionado la ocasión de renovar mis conocimientos y hacer una puesta al día en todo lo relacionado con las nuevas tecnologías que han aparecido durante los últimos años en el campo del sonido profesional. Por otro lado, me satisface saber que puedo aportar mi experiencia profesional en diferentes medios.

Personalmente, veo la formación de la escuela adecuada a la realidad que se presenta en el mundo profesional. A los alumnos se los “entrena” frecuentemente durante el curso en situaciones reales de trabajo, lo que provoca que sus habilidades se desarrollen antes de su primer trabajo “real”.